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一、选择题：1～20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，选出一项最符合题目要求的。

1.种群生态学的核心内容是(　　)

A.种群动态研究

B.种群数量

C.种内、种间关系

D.种群调节

答案：A

2.下列有关有效积温公式K=N(T—To)的叙述中，正确的是(　　)

A.K是变量

B.K只随N的变化而变化

C.K是常数

D.K与N、T、T0无关

答案： C

3.有关碳循环的说法中，错误的是(　　)

A.最大量的碳被固结在岩石圈中

B.化石燃料中也有大量的碳

C.碳在岩石圈中主要以碳酸盐形式存在

D.二氧化碳是碳在大气圈中的唯一形式

答案：D

4.在北半球中纬度地区，阴坡的环境特点是(　　)

A.温度较高，相对湿度较大

B.温度较高，相对湿度较小

C.温度较低，相对湿度较大

D.温度较低，相对湿度较小

答案：C

5.遗传多样性发生在(　　)

A.分子水平

B.原子水平

C.离子水平

D.物质水平

答案：A

6.下列选项中不属于生物群落的组成成分的是(　　)

A.动物

B.植物

C.微生物

D.土壤

答案：D

7.植物的密度效应指的是(　　)

A.作为构件生物的植物本身构件问的相互影响

B.同一种群的植物邻接个体间的相互影响

C.不同种群的植物问的相互影响

D.植物种群不同集群间的相互影响

答案：B

8.下列哪一项是物种扩散成功与否的衡量标准(　　)

A.传播

B.定居

C.竞争

D.消亡

答案：B

9.与森林生态系统相比，草原生态系统(　　)

A.结构简单

B.组成复杂

C.生物量高

D.以腐屑食物链占优势

答案：A

10.氮循环中引起的环境问题有(　　)

A.使土壤成分缺氮

B.偏施氮肥，造成养分失衡

C.气候变暖

D.水污染

答案：C

11.某一物种的个体样方数占全部样方数的百分比，属于群落数量特征中的(　　)

A.多度

B.密度

C.频度

D.优势度

答案：C

12.旱生植物的特点是(　　)

A.根系发达、叶表面积较小

B.根系发达、叶表面积较大

C.根系不发达、叶表面积较小

D.根系不发达、叶表面积较大

答案：A

13.下列哪种方式是生物为适应低温环境而采取的措施(　　)

A.夏眠

B.穴居

C.迁移

D.昼伏夜出

答案： C

14.有关食物链的说法中，正确的是(　　)

A.同一种食物只能被一种消费者取食

B.多条食物链可形成食物网

C.一种消费者不能同时取食多种食物

D.营养级是有一定顺序的，不是错综复杂的

答案：B

15.r对策生物种群容易发生(　　)

A.r对策

B.K对策

C.S对策

D.J对策

答案： B

16.下列有关砂土类土壤的叙述中，正确的是(　　)

A.土壤中以粗砂和细砂为主

B.土壤黏性大

C.土壤孔隙多

D.土壤通气透水性好

答案： B

17.群落命名的依据是(　　)

A.优势种

B.生态型

C.生活型

D.小群落

答案：A

18.在单向风的影响下，树木对风适应的明显特征是(　　)

A.矮化

B.顶冠

C.根不发达

D.旗冠

答案：D

19.生态系统中，能量从太阳能到化学能、物质从无机物到有机物的同化过程为(　　)A.初级生产

B.次级生产

C.初级生产量

D.次级生产量

答案：A

20.下列因素属于非周期因素的是(　　)

A.光

B.暴雨

C.季节

D.温度

答案：B

二、填空题：21～40小题，每小题2分，共40分。

21.在温暖季节里，有一种风带来热而干燥的空气，受这种风的影响后，植物体内的水分平衡受破坏。这种风称为__________。

答案：干燥风

22.食物链中的每个环节处于不同的营养层次，这些环节称为__________。

答案：营养级

23.自然资源可分为自然恒定资源、__________和生物资源。

答案：矿产资源

24.低温对生物的伤害分为冷害、__________和冻害三种。

答案：霜害

25.生物与生物、生物与环境，相互适应，相互选择，共同进化的现象称为__________。

答案：协同进化

26.生物群落是生态系统的一个结构单元，它本身除具有一定的种类组成外，还具有一系列结构特点，包括形态结构、生态结构与__________。

答案：营养结构

27.对群落单元的划分及群落的宏观实体性问题长期以来有两个学派，即——和个体学派。

答案：有机体学派

28.生态学的发展时期可分为萌芽时期、建立时期、__________和现代生态学时期。

答案：巩固时期

29.按人类对环境的影响，环境分为原生环境和__________。

答案：次生环境

30.凡未受人类干扰或扶持，在一定空间和时间范围内，依靠生物和环境本身的自我调节能力来维持相对稳定的生态系统，是__________。

答案：自然生态系统

31.昼夜节律是由于地球的__________所造成的太阳高度角的变化，而使能量输入成为一种周期性变化。

答案： 自转和公转

32.生态学研究的内容包括个体、__________、生物群落、生态系统等。

答案： 种群

33.广义的共物包括原始合作、偏利共生和__________。

答案： 互利共生

34.减少二氧化碳排放的途径主要有两条：改进能源结构和提高__________。

答案：能源效率

35.各种因子共同对生物产生影响，是生态因子__________规律。

答案：综合作用

36.一般来讲，土壤的质地可分为砂土、黏土和__________3大类。

答案：壤土

37.能量金字塔是指一段时间内生态系统中各__________所同化的能量。

答案： 营养级

38.进人生态系统的能量，根据其来源途径不同，可分为太阳辐射能和__________两大类型。

答案：辅助能

39.可持续发展是指既满足当代人的需求，又不对__________满足其自身需求的能力构成危害的发展。

答案： 后代人

40.群落交错区是两个或多个群落或生态系统之间的__________。

答案：过渡区域

三、判断题：41～50小题，每小题2分，共20分。

41.青藏高原的小麦产量高主要是受日照长度的影响。(　　)

答案： ×

42.蝗灾是由于蝗虫数量的季节消长引起的。(　　)

答案：×

43.生物群落是植物、动物、微生物有序协调统一的群体。(　　)

答案：√

44.在野外我们第一眼就可以区别出森林和草地，首先依据的是生活型。(　　)

答案：√

45.为了避免病虫害的发生，我们应该彻底消灭害虫种群。(　　)

答案：×

46.相对于限制因子来说，改善主导因子获得的效益最大。(　　)

答案：×

47.负相互作用是有害的。(　　)

答案：×

48.某些植物在叶细胞中大量储存五碳糖、黏液等物质来降低冰点，增强抗寒能力。(　　)

答案：√

49.向日葵、甜菜、高梁和棉花属耐酸性植物。(　　)

答案：×

50.种群内成员间的竞争常导致均匀分布。(　　)

答案：√

四、简答题：51～53小题，每小题10分，共30分。

51.简述物质循环的特点。

答案：(1)物质不灭，循环往复;

(2)物质循环与能量流动不可分割，相辅相成;(3)物质循环的生物富集;

(4)生态系统对物质循环有一定的调节能力;(5)各物质循环过程相互联系，不可分割。

52.简述风对生物的影响。

答案：(1)风的输送作用;

(2)风媒。植物可借助风为媒介进行传粉;

(3)风对动物行为活动的影响，如动物的取食、迁移、分布;

(4)风的破坏作用。

风力大小不同具有不同的生态意义，当风力大到一定程度时，将影响植物的生长和发育，使其产生机械伤害，如造成风折、风倒、风拔。

53.若按演替进程时间的长短划分，演替可分为哪几类?

答案：按演替进程时间的长短划分，演替可分为三类：

(1)快速演替。在短时间内(几年或几十年)发生的演替;

(2)长期演替。在较长时间内(如几十年或几百年)发生的演替;(3)世纪演替。这种演替占有很长的地质时期。

五、论述题：54小题，20分。

54.论述食物链与食物网是怎样构成的。

答案：食物链是指在生态系统中，生物之间通过吃与被吃关系联结起来的链索结构。

在生态系统中，各种生物之间取食与被取食的关系，往往不是单一的，营养级常常是错综复杂的。如，不仅家畜采食牧草，野鼠、野兔也吃牧草，即同一种植物被不同种的动物食用。同样，同一种动物也取食多种食物，如沙狐既吃野兔，又吃野鼠，还吃鸟类。此外，有些动物(如棕熊等)既吃植物，又吃动物。这样，一种消费者同时取食多种食物，而同一食物又可被多种消费者取食，于是形成生态系统内多条食物链之间的纵横交错、相互联结，从而构成网状结构，这就是所谓的“食物网”。